Korelasi Profesionalisme Guru dengan Minat Belajar



Madrasah Diniyah Nurur Rahmah adalah madrasah yang diselenggarakan atas swadaya masyarakat di desa Sumedangan Pademawu Pamekasan. Madrasah Diniyah ini dikelola melalui partisipasi masyarakat yang tidak terlalu mementingkan insentif, namun atas dasar keikhlasan dalam melaksanakan tugas pengabdian dalam bidang pendidikan dan pengajaran bidang keagamaan. Meskipun begitu Madrasah ini dikelola secara profesional dibawah pengawasan dinas pendidikan kabupaten Pamekasan.
Berdasar observasi dan bukti absensi selama ini siswa Madrasah Diniyah Nurur Rahmah aktif dalam mengikuti kegiatan belajar mengajar kecuali mereka yang izin karena sakit.
Berangkat dari realitas di atas dan juga karena selama ini Madrasah Diniyah Nurur Rahmah belum pernah diteliti, maka peneliti mencoba meneliti terkait korelasi antara profesionalisme guru-gurunya dengan minat belajar siswa mereka di Madrasah Diniyah Nurur Rahmah.
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap ada atau tidaknya hubungan antara profesionalisme guru dengan minat belajar siswa Takmiliyah Wustha Madrasah Diniyah Nurur Rahmah Sumedangan  Pamekasan, serta seberapa besar hubungan itu jika ada.
Untuk itu penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis statistik sederhana product moment. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket, observasi dan dokumentasi. 
Dari hasil penelitian didapatkan kesimpulan sebagai berikut: 1) Ada korelasi antara profesionalisme guru dengan minat belajar siswa Takmiliyah Wustha Madrasah Diniyah Nurur Rahmah Sumedangan Pademawu Pamekasan; 2) Korelasi antara profesionalisme guru dengan minat belajar siswa Takmiliyah Wustha Madrasah Diniyah Nurur Rahmah Sumedangan Pademawu Pamekasan cukup signifikan dengan hasil r hitung sebesar 0,665.

Comments

Popular posts from this blog

just try !

Empowerment Management